2026-04-24
A Föld napja alkalmából délelőtt, az óvodások számára szervezett programmal készültünk.

A gyerekeket játékos feladatokkal, találós kérdésekkel és válzozatos tevékenységekkel vezettük végig hat állomáson. Itt megismerkedhettek környezetúnk védelmének fontosságával, a komposztálással, a szelektív hulladékgyüjtéssel, az újrahasznosítás lehetőségeivel, valamint a fenntarthatóság alapjaival. Célunk az volt, hogy élményszerű tapasztalatokon keresztül erösítsük bennük a környezettudatos gondolkodást és felhívjuk figyelmüket bolygónk védelmére, természeti értékeink megóvására.
A délutáni program során a gyerekek az újrahasznosítás jegyében, szülök által készített ötletes játékokkal játszhattak.
Emellett kertszépítésre és virágültetésre is sor került, a szülőkkel és gyerekekkel. A közös munka és alkotás során együtt tettünk azért,hogy környezetünk, óvodánk udvara még szebb és barátságosabb legyen.
Albert Einstein idézete szerint: "Ha intelligens gyereket akarsz, olvass neki mesét. Ha még intelligensebb gyereket akarsz, olvass neki még több mesét!"
Tovább
Óvodánkban idén is megtartottuk hagyományőrző, a családi szüreti délutánunkat. Célunk a szüreti hagyományok megismertetése, a közös élményszerzés, valamint az óvoda és a családok kapcsolatának erősítése volt.
Tovább
A húsvétot megelőző hetekben az óvodában vidám, ünnepváró hangulat vette kezdetét.
TovábbBeszéljünk az iskolaérettségről!
Az alkalom keretében bemutatkozik az Arany János Általános Iskola és Gimnázium. Újhelyi Judit gyógypedagógus előadása az iskolaérettségről és az iskolakezdésről.
A szülők betekintést nyerhetnek óvodánk mindennapjaiba, és együtt tölthetnek egy élményekben gazdag délelőttöt gyermekeikkel. A Márton-naphoz kapcsolódó tevékenységek mellett közös lámpáskészítésre is lehetőség nyílik.
Óvodánk bázisintézményi feladataihoz kapcsolódva bemutatjuk pedagógiai jó gyakorlatainkat- az Együttnevelés innovatív megvalósítását
Óvodánk bázisintézményi feladataihoz kapcsolódva bemutatjuk pedagógiai jó gyakorlatunkat-az „Élményeken át” című élményalapú pedagógiai gyakorlatunkat